Especificación Caso de Uso

Administración de Cursos

Descripción Breve

Permite al administrador y al profesor, llevar un registro de cada curso y de sus integrantes además de controlar en tiempo real el avance de cada curso.

Actores

1.- Actor Primario – Administrador 2.- Actor Secundario – Sistema de Gestión

Flujo de eventos

1.  Flujo Básico
1.1. Iniciar Sesión	Este caso de uso inicia cuando un usuario accede al Sistema de gestión. El administrador ingresa su ID y contraseña, el sistema valida al usuario.
1.2. Crear curso	Iniciará un curso, para un determinado año, con los datos correspondientes y un profesor asignado.
1.3. Ingresar alumnos	En este caso el docente ingresa los alumnos que conformaran el curso, además de asignarle.
1.4. Guardar y enviar cambios en el curso	El usuario guarda el curso y el sistema lo valida.

2.  Flujos Alternativos
2.1. El usuario no puede ingresar al sistema	El sistema de gestión no reconoce al usuario y su password, en ese caso el docente debe solicitar al encargado de UTP su información.
2.2. El docente no puede ingresar al curso.	El sistema de gestión, no le permite al profesor visualizar la información de     un determinado curso, en este caso el docente debe solicitar que se le agregue dicho curso al encargado de UTP.
2.3. El administrador no puede crear un curso.	El sistema de gestión, no le permite al administrador modificar la información de un determinado curso, en este caso el docente debe solicitar que se le otorguen los permisos al encargado de UTP.

Especificación Caso de Uso

Administración de asignaturas

Descripción Breve

Permite al administrador y al profesor, llevar un registro de cada asignatura por curso y de sus integrantes además de controlar en tiempo real el avance de cada asignatura.

Actores

1.- Actor Primario – Docente 2.- Actor Secundario – Sistema de Gestión

Flujo de eventos

1.  Flujo Básico
1.1. Iniciar sesión.	Este caso de uso inicia cuando el encargado ingresa al Sistema de gestión. El   encargado ingresa su ID y contraseña, el sistema lo valida.
1.2. Crear asignatura.	El sistema le solicitara al profesor del ramo, crear la asignatura, con sus respectivos datos.
1.3. Ingresar calificaciones.	El profesor deberá crear una evaluación, en la cual deje claro que se evalúa y en qué fecha.
1.4. Editar asignatura.	Este caso de uso permite al docente modificar tanto los datos de la asignatura como las calificaciones.
1.5. Guardar asignatura.	El profesor del ramo deberá guardar los cambios ingresados a la asignatura, una vez haya concluido de ingresar o modificar dicha información.

2.  Flujos Alternativos
2.1. El usuario no puede ingresar al sistema	El sistema de gestión no reconoce al usuario y su password, en ese caso el docente debe solicitar al encargado de UTP su información.
2.2. El docente no puede ingresar a la asignatura.	El sistema de gestión, no le permite al profesor visualizar la información de     un determinado curso, en este caso el docente debe solicitar que se le agregue dicho curso al encargado de UTP.
2.3. El administrador no puede crear la asignatura.	El sistema de gestión, no le permite al administrador modificar la información de un determinado curso, en este caso el docente debe solicitar que se le otorguen los permisos al encargado de UTP.